Дистанційно про мистецтво

Постімпресіонізм (французькою postimpressionisme, від латинського post — «після» та французького impression — «враження») — напрям в образотворчому мистецтві (переважно у французькому живописі), починаючи з другої половини 1880-х рр. до початку XX ст. Художники цього напряму не дотримувалися основного стильового прийому імпресіоністів — зображення не самого предмету, а враження від нього. Прихильники нового напряму прагнули вільно та узагальнено передавати матеріальний світ. Вони не були об'єднані ні загальною програмою, ні загальним методом, кожен із них — яскрава творча індивідуальність, кожний залишив свій слід у мистецтві. Історична довідка Термін «постімпресіонізм» ввів у вживання англійський критик Роджер Фрай, який був враженний виставкою сучасного французького мистецтва, влаштованої ним у Лондоні, у 1910 р. На виставці були представлені роботи Вінсента Ван Гога, Анрі Тулуз-Лотрека, Поля Сезанна та інших художників. Вони і стали згодом найвідомішими і найяскравішими предст...

Небезпека — це будь-яке явище, здатне заподіяти шкоду життєво важливим інтересам людини. Наведіть приклади небезпечних ситуацій природного, техногенного і соціального походження. Безпека — це відсутність загроз життєво важливим інтересам людини: її життю, здоров’ю і добробуту. Безпека належить до базових людських потреб і є потребою дефіциту. Це означає, що доки людина не почувається безпечно, вона не може належним чином дбати про потреби вищого порядку — соціальні та духовні. І навпаки, навіть мінімальне відчуття безпеки породжує прагнення до соціальних зв’язків. Задоволення потреб у повазі та визнанні підвищує рівень соціальної безпеки. Адже в такому разі особисті інтереси людини збігаються з інтересами соціального оточення і підтримуються ним. Найвищою потребою людини є духовний розвиток, що спонукає її дбати не лише про безпеку свою та близьких, а й про безпеку наступних поколінь і всього живого на Землі. Абсолютна безпека, як і абсолютне здоров’я, є категорією теоретичною, адже...

Дайте відповіді на запитання: 1.Який зміст ви вкладаєте у слово "стиль"? Чи можна обмежити творчість конкретного митця вузькими стильовими рамками? 2.Який із вивчених стилів мистецтва вам сподобався найбільше? Чим саме? 3.Уважно розгляньте ілюстрацію. Напишіть, що ви відчуваєте, коли дивитесь на неї. Визначте головні ознаки, характерні для картин художників, які працювали у цьому напрямку. 4.Чи можна за зовнішнім виглядом скульптури визначити час її створення? Який стиль у мистецтві скульптури вам подобається найбільше? Чим саме? 5.Огюст Роден завжди прагнув у скульптурі зрозуміти людську сутність, так як людина для художника мала велике значення. Митець у своїх роботах не намагався досконало передати індивідуальні риси особистості, застиглі в миті. Його скульптурні портрети - це відображення біографії через психологічний підхід. Поясніть, як ви це розумієте. 6.Чому може навчити музика? У чому сила впливу музики на людину? Яке значення відіграє музика у вашому житті? ...